A Debreceni Egyetem sikeresen zárta a felvételi id?szakot, idén szeptemberben minden eddiginél többen, összesen 7500-an kezdhetik meg tanulmányaikat.

Az egyetem magyar nyelv? képzéseire - a fellebbezések lezárulása el?tti adatok szerint - idén közel 7100-an nyertek felvételt. Közülük 4700 hallgató állami támogatással, 2400 saját finanszírozásban kezdheti meg tanulmányait. Különösen népszer?nek bizonyultak a gazdasági képzést folytató karok, de továbbra is magas az érdekl?dés az orvos- és egészségügyi és a jogi képzésre, valamint a politológia, az andragógia, a kommunikáció és az angol szakok iránt. Jelent?sen b?vült a m?szaki képzésbe bekapcsolódó hallgatók aránya is.

A hazaiakkal párhuzamosan emelkedett a külföldi hallgatók száma is. A térítéses angol nyelv? orvos-, fogorvos- és gyógyszerészképzésre 386 hallgató iratkozhat be (számuk összesen meghaladja az 1600-at), a Tudományegyetemi Karok nyolc angol nyelv? szakán pedig 33 külföldi állampolgár kezdheti meg tanulmányait. Több hallgató érkezik a világ országaiból a magyar nyelv? képzésekre is: számuk a júliusi adatok szerint meghaladja a 130-at.

A kedvez? felvételi trendek ellenére a Debreceni Egyetem is szembesülni kénytelen az alsó- és középfokú képzés hiányosságaiból fakadó problémákkal. Az intézménybe felvett hallgatók felkészültsége jelent?s eltéréseket mutat: egyes szakokra 400 pont fölötti teljesítménnyel lehetett bekerülni, míg másokra elegend? volt jóval alacsonyabb pontszám is. Az egyetem képzési tervében ezért hangsúlyt fektet a felzárkóztatásra, ugyanakkor különös figyelmet fordít a legkiválóbbak megkeresésére és a tehetséggondozásra is.

A magyar fels?oktatási intézmények az utóbbi években drámai módon szembesültek a nyelvtanulás problematikájával: nyelvvizsga hiányában a hallgatók 20-25 százaléka nem veheti át végzéskor a diplomáját. A Debreceni Egyetem - segítve hallgatóit - programot dolgoz ki a motiváció ösztönzésére, az intenzív nyelvtanulás feltételeinek javítására, a nyelvvizsgaközpont szolgáltatásainak b?vítésére annak érdekében, hogy a nyelvvizsga hiánya ne legyen akadálya a diploma megszerzésének.

A magyar fels?oktatást gyökeresen átalakító kétszint? képzés bevezetése új kihívásokkal szembesíti a Debreceni Egyetemet is. Az alapszakra felvettek számának emelkedése maga után vonja a mesterképzés iránti érdekl?dés növekedését. Az intézmény összesen 60-65 szak akkreditálásával számol (jelenleg már 49 akkreditációval rendelkezik, ebb?l a tanári mesterszakon belül 18 szakképzettség akkreditált), ennek megfelel?en az államilag támogatott helyek ?sszel esedékes pályázatán háromezret meghaladó keretszámra nyújtja be igényét. A hallgatókat nem csak a Debreceni Egyetemr?l várják: a magasan képzett oktatói gárda és a fejlett infrastruktúra lehet?séget nyújt a más intézményekb?l érkez?, illetve a régió f?iskoláiban végzett jelentkez?k fogadására is.

Magas szint? szolgáltatásai ellenére a Debreceni Egyetem sem vonhatja ki magát a természettudományos képzésben általánosan tapasztalt visszaesés hatása alól, ami egyes szakokon a felvételi ponthatárok és a jelentkez?k számának drasztikus csökkenéséhez vezetett. "Az intézmény álláspontja szerint a probléma megoldása országos er?feszítéseket kíván. A Debreceni Egyetem bizottságot állít fel a természettudományos képzés helyzetének áttekintésére. A bizottság az ?sz folyamán konkrét észrevételeket fogalmaz meg a Rektori Konferencia és a kormányzat számára, és javaslatokat tesz a szakminisztériumnak a természettudományos középiskolai oktatás súlyának növelésére, a képzés és az érettségi szerkezetének átalakítására" - hangsúlyozta Dr. Fésüs László, a Debreceni Egyetem rektora.

A fels?oktatás a világon mindenütt költséges ágazat. Magyarországon ma kétféle finanszírozási forma létezik: az államilag támogatott és a térítéses. A rendszer átjárható: az államilag támogatott, gyenge teljesítményt nyújtó hallgatók átkerülnek a térítéses kategóriába. Az átsorolás ugyanakkor reális perspektíva a térítéses hallgatóknak, akik kiemelked? tanulmányi eredmény esetén jó eséllyel pályázhatnak az állami támogatásra. Ez a mobilitás a Debreceni Egyetemen ez év kezdetén mintegy 500 hallgatót érint. A szabályozás érdekében az intézmény rangsort állított fel a hallgatók között valamennyi évfolyam valamennyi szakán, az átsorolás így egzakt mutatók alapján történt.